A Moi les Paquets! (AMP)

1. trouver la bonne association image - mot entendu - mot écrit alors que l'ordinateur présente successivement plusieurs mots écrits plus ou moins ressemblants;
2. retrouver le mot demandé partout où il se trouve, parmi d'autres mots écrits sur une ou plusieurs lignes;
3. recomposer un mot à l'aide des lettres réparties sur l'écran, ou au moyen du clavier; la correction est immédiate ou se fait en fin d'écriture.

1. l'utilisateur peut consulter les mots écrits avec leur image ou leur son;
2. il peut contrôler les mots qu'il a déjà exercés avec succès dans chacune des activités;
3. chaque mot réussi dans au moins une activité est inscrit dans un livre que l'utilisateur peut consulter. Il est possible d'imprimer tout ou partie de ce livre. L'enseignant peut choisir les mots que l'élève va travailler dans une banque de données de plus de 500 mots. Il peut choisir les mots avec lesquels le mot en travail sera comparé. Il peut créer ou modifier les images et sons, introduire des phrases, changer la police d'écriture et sa dimension. Il peut consulter et imprimer les traces de toutes les actions de l'élève.     

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